SPSE - Storia e istituzioni politiche (sito archiviato e non più aggiornato)

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Introduzione metodologica - presentazione internet

Vedi anche:

Analisi di documento-Composizione testo - Valutazioni

Recupero lavori scritti - Compiti e comunicazioni

Filmato con spiegazioni sulla lezione (per la documentazione vedi sotto):

NB: Si consiglia di guardarlo prima di svolgere la lezione.

Il filmato (05.02 min) presenta importanti aspetti metodologici.

I filmati sono visualizzabili anche da Youtube (vedi link a lato).

Documentazione non distribuita: lucidi da scaricare, pagine di approfondimento, filmati, ecc. (istruzioni):

Attività consigliate e altre indicazioni, pagine del libro, ecc. (vedi anche eventuali compiti - link sopra):

  • Visitare questo sito

Documentazione distribuita, da scaricare secondo necessità (istruzioni):

Documentazione e segnalazioni per eventuali approfondimenti + Link (istruzioni):

Autoverifica (aspetti da conoscere) - Concetti principali (per verificare l'apprendimento della lezione):

  • Essere in grado di usare il sito internet di storia.

  • Sviluppare capacità critiche sull'uso di internet e degli altri media (accompagnamento culturale).

  • Essere coscienti sull'importanza della riflessione personale e di approfondimenti personali della materia (interesse).

  • Riflettere sullo studio e iniziare a sviluppare un metodo di studio.

  • Riflettere sull'importanza del consolidamento e su come essere efficaci.

  • Saper trattare una problematica storica.

  • Saper sviluppare un testo scritto e un'analisi di documento.

  • Essere coscienti che l'analisi storica riguarda a principalmente i legami (in genere cause e conseguenze) e non consiste nello studio a memoria, ma nel rielaborare le proprie conoscenze in funzione della problematica posta.

  • Essere informati su alcuni strumenti utili.

Si tratta quindi di apprendere una metodologia e di sviluppare una riflessione su come impostare lo studio.

Autoverifica (aspetti da conoscere) - Concetti più specifici (per verificare l'apprendimento della lezione):

  • Importanza di sapersi orientare vista la quantità di informazioni a disposizione.

  • Essere coscienti dell'importanza delle nuove tecnologie dell'informazione nell'ambito professionale e nei servizi.

  • Essere coscienti dell'importanza di riformulare i concetti, rielaborare i pensieri verbalizzandoli, di prendere appunti in maniera corretta, di sottolineare i testi, ecc.

  • Saper evidenziare i concetti fondamentali nelle risposte alle domande.

  • Saper impostare un testo con un'introduzione, uno sviluppo ed una conclusione su più paragrafi (spesso Introduzione=cause, sviluppo=presentazione della problematica e conclusione= conseguenze).

  • Saper analizzare un documento, con un'introduzione dove si presenta il testo e il contesto storico, uno sviluppo critico sul documento, ed una conclusione che mostra l'importanza storica del documento (in prospettiva).

 

Indicazioni per il recupero della lezione:

Seguire le schede e le indicazioni di questa pagina: in particolare leggere le schede, i documenti, i lucidi, le pagine del libro, ed eventuali approfondimenti. Ricordarsi di ricostruire mentalmente quanto letto e/o fare degli schemi. Accompagnare le letture con riflessioni personali sui temi trattati. Alla fine verificare con gli obbiettivi e gli elementi di autoverifica se i concetti più importanti sono appresi. In caso di difficoltà contattare il docente.

Eventuali:

È molto importante utilizzare questo sito, non solo in caso di assenza, ma anche per lo studio regolare. Infatti le schede distribuite fanno riferimento ai lucidi (che si possono scaricare da qui) o ad immagini (pure scaricabili). Inoltre la presentazione degli obbiettivi della lezione (cui si aggiungono anche degli elementi di autoverifica) è molto utile per verificare dopo aver studiato, se sono stati acquisiti gli aspetti fondamentali (basta leggere gli obbiettivi della lezione e gli elementi di autoverifica, chiedendosi se si saprebbero spiegare i concetti ivi presentati).

 

Indicazioni pratiche:

  • Per scaricare (o anche solo visualizzare) un file: fare clic con il tasto destro sul collegamento al documento e selezionare "Salva oggetto con nome", poi salvare il file corrispondente nella cartella appropriata sul vostro computer. In seguito aprirlo.

  • Per visualizzare e salvare una pagina web (html): aprirla con un semplice clic con il tasti sinistro. Per salvarla: dopo averla aperta: "File" (menu file in alto) Þ "Salva con nome" e salvare come "Archivio Web, file unico (*.mht)".

  • Per stampare questa pagina selezionare il testo (dal titolo della lezione fino all'indirizzo e-mail in fondo), poi dare il comando "Stampa" (menu "File") e nelle impostazioni di stampa selezionare l'opzione "Selezione" sotto "Pagine da stampare". Questo per evitare di stampare la parte a sinistra (altrimenti il testo non viene stampato integralmente).

 

In caso di necessità contattare il docente tramite e-mail: marzio.conti@spse.ch

 

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