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Comunicazioni finali e compiti

II.5-L'EtÓ napoleonica

Spezzoni di filmati mostrati in classe (gli assenti devono guardarli)

NB: Clic con il tasto destro e "Salva destinazione con nome" o "Salva oggetto con nome"

- Da Napoleone: Scarica Incoronazione Napoleone (4.26 min. - 14.4 Mb)

- Da Superquartk (Napoleone): Scarica Waterloo: feriti (5.45 min. - 8.22 Mb)

- Ev. da Napoleone: Scarica Campagna Russia (10.27 min. - 20.4 Mb)

- Ev. da Napoleone: Scarica Ritirata Russia (16.28 min. - 24.5 Mb)

Filmato con spiegazioni sulla lezione (per la documentazione vedi sotto):

NB: Si consiglia di guardarlo prima di svolgere la lezione.

Il filmato (07.40 min) tratta alcuni aspetti essenziali introdotti da Napoleone, la sua volontÓ di unire il paese e le ereditÓ che la sua azione ci ha lasciato.

I filmati sono visualizzabili anche da Youtube (vedi link a lato).

Documentazione non distribuita: lucidi da scaricare, pagine di approfondimento, filmati, ecc. (istruzioni):

AttivitÓ consigliate e altre indicazioni, pagine del libro, ecc. (vedi anche eventuali compiti - link sopra):

  • Storia 2: modulo 1, unitÓ 3, pp. 50-55.

  • Eventualmente - Esercizi corrispondenti del Laboratorio 2 (Modulo1, unitÓ 3). In particolare sono consigliati gli esercizi del Modulo 1: 24, 25, 41, 42, 43, 44, 55 e 64.

Documentazione distribuita, da scaricare secondo necessitÓ (istruzioni):

Documentazione e segnalazioni per eventuali approfondimenti + Link (istruzioni):

  • Pu˛ essere utile approfondire, ad esempio su Encarta i diversi avvenimenti, vedi ad esempio "Napoleone"; "Guerre napoleoniche"; "Rivoluzione francese"; ecc.

Autoverifica (aspetti da conoscere) - Concetti principali (per verificare l'apprendimento della lezione):

La lezione vuole concludere il periodo storico che va dallo scoppio della Rivoluzione francese, alla caduta di Napoleone (inizio Restaurazione). In particolare si tratta di riflettere sulle conseguenze (sulle ereditÓ) che la Rivoluzione francese e l'ÚtÓ napoleonica ci hanno lasciato (ispirati dagli ideali illuministi).

Di seguito i principali obiettivi della lezione:

  • Conoscere il passaggio dalla fase del direttorio all'Impero napoleonico.

  • Conoscere in grandi linee gli avvenimenti fino alla caduta di Napoleone.

  • Conoscere ed aver compreso a fondo le ereditÓ lasciate da Napoleone e pi¨ in generale dal periodo rivoluzionario.

  • Sapere l'importanza dell'idea di codice civile, con riferimento al Codice Napoleone e del concetto di Stato di diritto.

╚ pure prevista la visione di alcuni filmati.

Autoverifica (aspetti da conoscere) - Concetti pi¨ specifici (per verificare l'apprendimento della lezione):

  • Aver compreso l'importanza della modalitÓ di autoincoronazione di Napoleone.

  • Essere coscienti che Napoleone ha contribuito a diffondere diverse pratiche innovative e moderne in Europa.

  • Conoscere in grandi linee il concetto di Restaurazione: sapere che i principi vittoriosi cercheranno di restaurare la societÓ antecedente la Rivoluzione francese (vedi capitolo III.3).

 

Indicazioni per il recupero della lezione:

Seguire le schede e le indicazioni di questa pagina: in particolare leggere le schede, i documenti, i lucidi, le pagine del libro, ed eventuali approfondimenti. Ricordarsi di ricostruire mentalmente quanto letto e/o fare degli schemi. Accompagnare le letture con riflessioni personali sui temi trattati. Alla fine verificare con gli obbiettivi e gli elementi di autoverifica se i concetti pi¨ importanti sono appresi. In caso di difficoltÓ contattare il docente.

Eventuali:

╚ particolarmente importante insistere sui concetti legati alle conseguenze a lungo termine, vale a dire sui cambiamenti nella concezione della societÓ, portati dalla Rivoluzione francese, che malgrado il tentativo dei ceti privilegiati di restaurare i loro privilegi, non scomparirÓ (ad esempio l'Ottocento sarÓ caratterizzato dalla lotta per il suffragio universale).

 

Indicazioni pratiche:

  • Per scaricare (o anche solo visualizzare) un file: fare clic con il tasto destro sul collegamento al documento e selezionare "Salva oggetto con nome", poi salvare il file corrispondente nella cartella appropriata sul vostro computer. In seguito aprirlo.

  • Per visualizzare e salvare una pagina web (html): aprirla con un semplice clic con il tasti sinistro. Per salvarla: dopo averla aperta: "File" (menu file in alto) Ů "Salva con nome" e salvare come "Archivio Web, file unico (*.mht)".

  • Per stampare questa pagina selezionare il testo (dal titolo della lezione fino all'indirizzo e-mail in fondo), poi dare il comando "Stampa" (menu "File") e nelle impostazioni di stampa selezionare l'opzione "Selezione" sotto "Pagine da stampare". Questo per evitare di stampare la parte a sinistra (altrimenti il testo non viene stampato integralmente).

 

In caso di necessitÓ contattare il docente tramite e-mail: marzio.conti@spse.ch

 

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