SPSE - Storia e istituzioni politiche (sito archiviato e non più aggiornato)

Sito archiviato vedi www.storiaspse.ch

Docente Marzio Conti - marzio.conti@spse.ch

 

 

Storia - Opzione


Lezioni classi

Programmi settimanali

Compiti/Comunicazioni

Lezioni prime SMC

Lezioni seconde SMC

Lezioni terze SMC

 Video e simili (film)

Foto, multimedia, ecc

Blocchi completi in pdf

Lavori scritti (date-temi)


Analisi documento

Links (comune)

Documenti comuni


Forum per classi:

Vedi piattaforma


Indicazioni comuni

Presentazione

Valutazioni

Recupero lavori scritti

Uso PC  -  A distanza

Lavori scritti distanza


Filmati YouTube (tutti)

Prima - Seconda - Terza

 

Per qualsiasi necessità, per segnalare collegamenti a siti interessanti, suggerimenti o errori: marzio.conti@spse.ch

 

Acrobat Reader per PDF

(Oss versione 5 o sup.)

Win Zip - Sito

 

contatore

Prima - Lezione 27       Torna a "Lezioni di Prima" (Blocco 17)

VI-Imperialismo

Spezzoni di filmati mostrati in classe (gli assenti devono guardarli)

NB: Clic con il tasto destro e "Salva destinazione con nome" o "Salva oggetto con nome"

- Imperialismo - Educazione al razzismo (da Joyeux Noël): Scarica "Joyeux Noël" (1.09 min. - 2.98 Mb)

Film scaricabili collegati alla lezione (guardarli solo se assenti quando mostrati in classe)

NB: Clic con il tasto destro e "Salva destinazione con nome" o "Salva oggetto con nome"

Uomini contro (1h 36.58 min. - 247 Mb)

Pagina di pres. Scheda pres. Scheda di lavoro

Ev. Anna e il Re (2h 22.04 min. -  243 Mb)

Presentazione Link esterno  
Ev. Jouyex Noël (1h 52.07 min. - 212 Mb) Pres. Power Point    

Filmato con spiegazioni sulla lezione (per la documentazione vedi sotto):

NB: Si consiglia di guardarlo prima di svolgere la lezione.

Il filmato (07.23 min) presenta il concetto di imperialismo, insistendo sul rapporto tra imperialismo e la diffusione subdola del razzismo.

I filmati sono visualizzabili anche da Youtube (vedi link a lato).

Documentazione non distribuita: lucidi da scaricare, pagine di approfondimento, filmati, ecc. (istruzioni):

Approfondimento:

L'imperialismo introduce in maniera accettabile il razzismo, ciò che avrà conseguenza importanti, abituando il popolo ha ragionare in termini razzisti. Si dice "andiamo ad aiutare i popoli inferiori", lasciano l'idea che esistono popoli inferiori. Quando qualcuno, ad esempio Hitler, dirà che ci sono popoli inferiori che vanno sfruttati, questo sarà quindi accettato, perché implicitamente si accettava questa idea. In origine il concetto di "inferiore" era inteso economicamente, ma poi diventerà anche generale. Interessante il concetto sviluppato da Graziano Martignoni, secondo cui vi sono delle "parole arsenico", vale a dire che influiscono sul nostro modo di pensare senza che ce ne accorgiamo. Cambiano cioè la nostra forma mentale. Infatti il concetto di inferiorità economica ci abitua a pensare in un certo modo, avvelenando la nostra mente e portandoci poi all'idea di un'inferiorità culturale e quindi biologica, che verrà poi accettata.

Attività consigliate e altre indicazioni, pagine del libro, ecc. (vedi anche eventuali compiti - link sopra):

  • Leggere pp. 130-141 e la lettura "Civilizzazione, cioè: la spartizione dell'Africa".

 

  • Storia 2: pp. 69-71, 100-101 e (Unità 3 del Modulo 3) pp. 130-141.

  • Eventualmente - Laboratorio:  Modulo 3, unità 3, a partire da pagina 35, gli esercizi 15, 16, 17, 18, 19, 20, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 75, 76, 77, 78, 79, 90.

Documentazione distribuita, da scaricare secondo necessità (istruzioni):

Documentazione e segnalazioni per eventuali approfondimenti + Link (istruzioni):

Autoverifica (aspetti da conoscere) - Concetti principali (per verificare l'apprendimento della lezione):

In questa lezione tratteremo un argomento importante: l'imperialismo, che va considerato come una fase importante della storia contemporanea, ma anche come una conseguenza del nazionalismo esasperato e una causa delle guerre mondiali. Poi oggi si sente parlare spesso di neoimperialismo.

Gli obiettivi principali del capitolo sono:

  • Aver compreso il concetto di Imperialismo.

  • Aver compreso la differenza tra le giustificazioni dell'Imperialismo e le sue reali motivazioni.

  • Conoscere in generale la Storia dell'Imperialismo, in particolare in Africa, Asia e America latina.

  • Aver compreso le conseguenze dell'Imperialismo in Europa e nel resto del mondo.

  • Riflettere sulle implicazioni attuali del concetto di Imperialismo e di neoimperialismo.

Autoverifica (aspetti da conoscere) - Concetti più specifici (per verificare l'apprendimento della lezione):

  • Le diverse cause dell'imperialismo: razzismo, nazionalismo, fattori economici, politica di potenza.

  • Le diverse conseguenze: per l'Europa le guerre mondiali e il declino; per i paesi colonizzati danni economici.

  • Le diverse forme di Imperialismo: diretto/indiretto e formale/informale.

  • Africa: spartizione....

  • Asia: indiretto, il caso cinese....

  • America latina: a vantaggio USA. Poi la problematica del comunismo e delle diverse dottrine politiche americane.

  • Aver compreso la radice razzista dell'imperialismo.

  • Oggi: abbiamo visto un legame tra liberismo, imperialismo e guerra, mentre oggi abbiamo neoliberismo, neoimperialismo e guerra.

 

Indicazioni per il recupero della lezione:

Seguire le schede e le indicazioni di questa pagina: in particolare leggere le schede, i documenti, i lucidi, le pagine del libro, ed eventuali approfondimenti. Ricordarsi di ricostruire mentalmente quanto letto e/o fare degli schemi. Accompagnare le letture con riflessioni personali sui temi trattati. Alla fine verificare con gli obbiettivi e gli elementi di autoverifica se i concetti più importanti sono appresi. In caso di difficoltà contattare il docente.

Eventuali:

La lezione tocca un tema di grande importanza nel mondo, viste le sue conseguenze. In particolare verso le due guerre mondiali, ma anche oggi (neoimperialismo).

Non è escluso che parte della lezione venga conclusa nella lezione successiva.

 

Indicazioni pratiche:

  • Per scaricare (o anche solo visualizzare) un file: fare clic con il tasto destro sul collegamento al documento e selezionare "Salva oggetto con nome", poi salvare il file corrispondente nella cartella appropriata sul vostro computer. In seguito aprirlo.

  • Per visualizzare e salvare una pagina web (html): aprirla con un semplice clic con il tasti sinistro. Per salvarla: dopo averla aperta: "File" (menu file in alto) Þ "Salva con nome" e salvare come "Archivio Web, file unico (*.mht)".

  • Per stampare questa pagina selezionare il testo (dal titolo della lezione fino all'indirizzo e-mail in fondo), poi dare il comando "Stampa" (menu "File") e nelle impostazioni di stampa selezionare l'opzione "Selezione" sotto "Pagine da stampare". Questo per evitare di stampare la parte a sinistra (altrimenti il testo non viene stampato integralmente).

 

In caso di necessità contattare il docente tramite e-mail: marzio.conti@spse.ch

 

[Torna su]

marzio.conti@spse.ch