SPSE - Storia e istituzioni politiche (sito archiviato e non più aggiornato)

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Terza - Lezione 10       Torna a "Lezioni di Terza" (Blocco 6)

IIl-La Guerra fredda (B)

Spezzoni di filmati mostrati in classe (gli assenti devono guardarli)

NB: Clic con il tasto destro e "Salva destinazione con nome" o "Salva oggetto con nome"

- Blocco Berlino+Condanna comunisti USA (5.10 min. - 11.1 Mb)

- Caccia ai comunisti (7.06 min. - 14.8 Mb)

- Testimonianze (comunisti) (12.32 min. - 24.4 Mb)

Osservazioni sui filmati

Filmato con spiegazioni sulla lezione (per la documentazione vedi sotto):

NB: Si consiglia di guardarlo prima di svolgere la lezione.

Il filmato (06.00 min) presenta alcuni aspetti critici della democrazia durante la guerra fredda.

I filmati sono visualizzabili anche da Youtube (vedi link a lato).

Documentazione non distribuita: lucidi da scaricare, pagine di approfondimento, filmati, ecc. (istruzioni):

Attività consigliate e altre indicazioni, pagine del libro, ecc. (vedi anche eventuali compiti - link sopra):

  • Entro la prossima lezione leggere il modulo 3 (dall'unità 4 alla fine) e il modulo 5 (integralmente) di Storia 3:

    • Modulo 3: la Seconda Guerra mondiale - avvento del mondo bipolare - pp: 104-105 e pp. 132-161.

    • Modulo 5: La fine del bipolarismo - pp. 194-263.

    Questo indipendentemente dalle altre indicazioni, che vanno comunque rispettate.
    È molto importante rispettare questa consegna, in quanto questo da un lato dovrebbe facilitare l'avvicinamento alla conclusione dell'anno scolastico (esami, ecc.), dall'altro permettere di approfondire in classe le diverse tematiche in esame. NB: rispondere (almeno mentalmente) alle domande alla fine delle singole unità. Sottolineate i testi durante la lettura, così da poter in seguito riprendere i concetti essenziali con facilità.

 

  • Eventualmente - Laboratorio 3, esercizi delle unità corrispondenti ai capitoli del libro.

Documentazione distribuita, da scaricare secondo necessità (istruzioni):

Autoverifica (aspetti da conoscere) - Concetti principali (per verificare l'apprendimento della lezione):

La lezione continua la precedente. Ricordo che l'argomento era già stato trattato anche prima e che sarà continuato anche in seguito. Gli obiettivi di questa seconda lezione:

  • Riprendere le dottrine americane.

  • Approfondire la questione della decolonizzazione.

  • Approfondire la questione delle dittature, specialmente in America del Sud.

  • Vedere la caduta del comunismo.

La lezione conclude il periodo della guerra fredda, ma alcuni aspetti saranno ripresi in seguito. Inoltre in seguito rifletteremo sulle cause e sulle conseguenze della caduta del comunismo.

NB: è probabile la visione di alcuni filmati. In particolare sulle persecuzioni dei comunisti negli USA, dove in teoria c'era la libertà di parole, ma diverse migliaia di persone sono finite in prigione e hanno perso il lavoro (non riuscivano a trovarne altre) per gli ideali in cui credevano, accusati di attività antiamericane nel contesto della guerra fredda e del Maccartismo (ev. vedi Encarta), venendo riabilitati soltanto negli anni settanta.

Autoverifica (aspetti da conoscere) - Concetti più specifici (per verificare l'apprendimento della lezione):

  • Conoscere alcuni esempi di dittature.

  • Saper spiegare le particolarità dell'America latina.

  • Analizzare alcuni aspetti critici della logica della guerra fredda.

  • Conoscere alcuni aspetti del ruolo del papa.

  • Essere critici verso il comunismo e il capitalismo.

  • Può sempre essere utile riflettere sulle domande alla fine di ogni unità del libro (o eventualmente nel laboratorio).

 

Indicazioni per il recupero della lezione:

Seguire le schede e le indicazioni di questa pagina: in particolare leggere le schede, i documenti, i lucidi, le pagine del libro, ed eventuali approfondimenti. Ricordarsi di ricostruire mentalmente quanto letto e/o fare degli schemi. Alla fine verificare con gli obbiettivi e gli elementi di autoverifica se i concetti più importanti sono appresi. In caso di difficoltà contattare il docente.

NB: Per questa lezione fare riferimento alla parte B (schede e lucidi).

Eventuali:

Sulle dittature è opportuno seguire anche l'attualità, specialmente sui giornali, in quanto spesso abbiamo notizie (processi, nuove informazioni, ecc.). Infatti l'idea di processare i capi di stato che si sono macchiati di gravi crimini contro l'umanità, dopo il processo di Norimberga, è stata (finalmente) ripresa, anche se vi sono sempre delle ragioni di opportunità politica che rendono il tutto molto difficile.

 

Indicazioni pratiche:

  • Per scaricare (o anche solo visualizzare) un file: fare clic con il tasto destro sul collegamento al documento e selezionare "Salva oggetto con nome", poi salvare il file corrispondente nella cartella appropriata sul vostro computer. In seguito aprirlo.

  • Per visualizzare e salvare una pagina web (html): aprirla con un semplice clic con il tasti sinistro. Per salvarla: dopo averla aperta: "File" (menu file in alto) Þ "Salva con nome" e salvare come "Archivio Web, file unico (*.mht)".

  • Per stampare questa pagina selezionare il testo (dal titolo della lezione fino all'indirizzo e-mail in fondo), poi dare il comando "Stampa" (menu "File") e nelle impostazioni di stampa selezionare l'opzione "Selezione" sotto "Pagine da stampare". Questo per evitare di stampare la parte a sinistra (altrimenti il testo non viene stampato integralmente).

 

In caso di necessità contattare il docente tramite e-mail: marzio.conti@spse.ch

 

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