Attività consigliate e altre
indicazioni, pagine del libro, ecc. (vedi anche eventuali compiti - link
sopra):
Entro la prossima lezione leggere il modulo
3 (dall'unità 4 alla fine) e il modulo 5 (integralmente) di Storia 3:
Modulo 3: la Seconda Guerra mondiale - avvento
del mondo bipolare - pp: 104-105 e pp. 132-161.
Modulo 5: La fine del bipolarismo - pp. 194-263.
Questo indipendentemente dalle altre
indicazioni, che vanno comunque rispettate. È molto importante
rispettare questa consegna, in quanto questo da un lato dovrebbe facilitare
l'avvicinamento alla conclusione dell'anno scolastico (esami, ecc.), dall'altro
permettere di approfondire in classe le diverse tematiche in esame. NB:
rispondere (almeno mentalmente) alle domande alla fine delle singole unità.
Sottolineate i testi durante la lettura, così da poter in seguito riprendere
i concetti essenziali con facilità.
Eventualmente - Laboratorio 3, esercizi delle
unità corrispondenti ai capitoli del libro.
Documentazione
distribuita, da scaricare secondo necessità (istruzioni):
Autoverifica (aspetti da
conoscere) - Concetti principali (per verificare
l'apprendimento della lezione):
La lezione continua la precedente. Ricordo che
l'argomento era già stato trattato anche prima e che sarà continuato anche in
seguito. Gli obiettivi di questa seconda lezione:
Riprendere le dottrine americane.
Approfondire la questione della decolonizzazione.
Approfondire la questione delle dittature, specialmente in
America del Sud.
Vedere la caduta del comunismo.
La lezione conclude il periodo della guerra fredda, ma alcuni
aspetti saranno ripresi in seguito. Inoltre in seguito rifletteremo sulle cause
e sulle conseguenze della caduta del comunismo.
NB: è probabile la visione di alcuni filmati.
In particolare sulle persecuzioni dei comunisti negli USA, dove in teoria
c'era la libertà di parole, ma diverse migliaia di persone sono finite in
prigione e hanno perso il lavoro (non riuscivano a trovarne altre) per gli
ideali in cui credevano, accusati di attività antiamericane nel contesto
della guerra fredda e del Maccartismo (ev. vedi Encarta), venendo
riabilitati soltanto negli anni settanta.
Autoverifica (aspetti da
conoscere) - Concetti più specifici (per verificare
l'apprendimento della lezione):
Conoscere alcuni esempi di dittature.
Saper spiegare le particolarità dell'America latina.
Analizzare alcuni aspetti critici della logica della guerra
fredda.
Conoscere alcuni aspetti del ruolo del papa.
Essere critici verso il comunismo e il capitalismo.
Può sempre essere utile riflettere sulle domande alla fine di
ogni unità del libro (o eventualmente nel laboratorio).
Indicazioni per il recupero della lezione:
Seguire le schede e le indicazioni di questa
pagina: in particolare leggere le schede, i documenti, i lucidi, le pagine
del libro, ed eventuali approfondimenti. Ricordarsi di ricostruire
mentalmente quanto letto e/o fare degli schemi. Alla fine verificare con gli
obbiettivi e gli elementi di autoverifica se i concetti più importanti sono
appresi. In caso di difficoltà contattare il docente.
NB: Per questa lezione fare riferimento alla
parte B (schede e lucidi).
Eventuali:
Sulle dittature è opportuno seguire anche
l'attualità, specialmente sui giornali, in quanto spesso abbiamo notizie
(processi, nuove informazioni, ecc.). Infatti l'idea di processare i capi di
stato che si sono macchiati di gravi crimini contro l'umanità, dopo il
processo di Norimberga, è stata (finalmente) ripresa, anche se vi sono
sempre delle ragioni di opportunità politica che rendono il tutto molto
difficile.
Indicazioni pratiche:
Per scaricare (o anche solo visualizzare) un file:
fare clic con il tasto destro sul collegamento al documento e selezionare
"Salva oggetto con nome", poi salvare il file corrispondente nella cartella
appropriata sul vostro computer. In seguito aprirlo.
Per visualizzare e salvare una pagina web (html):
aprirla con un semplice clic con il tasti sinistro. Per salvarla: dopo averla
aperta: "File" (menu file in alto)
Þ "Salva con
nome" e salvare come "Archivio Web, file unico (*.mht)".
Per stampare questa pagina selezionare il testo
(dal titolo della lezione fino all'indirizzo e-mail in fondo), poi dare il
comando "Stampa" (menu "File") e nelle impostazioni di stampa selezionare
l'opzione "Selezione" sotto "Pagine da stampare". Questo per evitare di stampare
la parte a sinistra (altrimenti il testo non viene stampato integralmente).