Filmato con spiegazioni sulla lezione (per la documentazione vedi sotto):

Da guardare prima di svolgere la lezione.

Il filmato (06.08 min) presenta il capitolo sulla Storia svizzera, approfondendo in particolare il tema della concessione del diritto di voto alle donne. NB: le schede vanno lette sino all'inizio del capitolo XI.3 La Svizzera e il mondo (escluso).

I filmati sono visualizzabili anche da Youtube (vedi link a lato)

Documentazione non distribuita: lucidi da scaricare, pagine di approfondimento, filmati, ecc. (istruzioni):

• Lucidi - Lucidi del capitolo (Word 35Kb) - (Scarica)

• Sito di storia svizzera: http://www.swissworld.org/ita/swissworld.html?siteSect=800

• Approfondimenti:

  • Diritto di voto alle donne (approfondimento) - pdf (dal sito www.scuoladecs.ti.ch)

  • Dossier diritto voto alle donne (IUFFP)

  • Dossier emigrazione (scuoladecs)

• Schede di approfondimento in pdf (UE) NB: sopratutto aspetti CH e UE

• Documentazione supplementare di questa lezione

Attività consigliate e altre indicazioni, pagine del libro, ecc. (vedi anche eventuali compiti - link sopra):

• Leggere gli altri documenti e guardare (secondo interesse) i diversi approfondimenti.

• Eventualmente - Laboratorio 3, esercizi delle unità corrispondenti ai capitoli del libro.

Documentazione distribuita, da scaricare secondo necessità (istruzioni):

• Schede - Schede del capitolo (Word 61Kb) - (Scarica)

• Lettura - Working poor in Svizzera (Word 52Kb) - (Scarica)

• Documenti -  Sul Ticino (rivolte giovanili, paura straniero, i giovani e il loro paese) (pdf 144) - (Scarica)

  Da qui è possibile scaricare il blocco intero in formato pdf

Documentazione e segnalazioni per eventuali approfondimenti + Link (istruzioni):

• Swissinfo: Svizzera e UE

• Approfondimento sulla Storia della scuola ticinese: corso tenuto di aggiornamento per docenti tenuto da me (in particolare scaricare le due presentazioni power point: uno - due). NB: a seconda del tempo a disposizione mostrato in classe

• Approfondimento - Svizzera e Ticino durante la Seconda Guerra mondiale (pdf 2023) - (Scarica)

• Link: http://europa.eu.int (sito dell'Unione Europea)

• Link: http://www.swissworld.org/it/storia/ (si veda anche la sezione politica)

• Link: http://www.swissinfo.org/ita/speciali/swiss_and_un/index.html?siteSect=21010 (Sito con filmati sull'adesione all'ONU)

• Approfondimento: la neutralità svizzera (DFAE, 24 marzo 2010) (pdf 1,87 Mb) - (Scarica)

Autoverifica (aspetti da conoscere) - Concetti principali (per verificare l'apprendimento della lezione):

Le lezioni 19 e 20 sono presentate insieme, in quanto il loro programma dipende dal tempo a disposizione e dall'interesse della classe. Infatti oltre alla presentazione di alcuni aspetti importanti (vedi schede, lucidi e documenti) una parte del tempo a disposizione sarà dedicata all'approfondimento e alla discussione delle diverse problematiche viste in classe. Nella prima lezione leggere le schede fino all'inizio del capitolo XI.3 La Svizzera e il mondo (escluso).

Gli obiettivi principali della lezione sono:

• Riprendere i concetti fondamentali della Storia svizzera dalle origini alla Seconda Guerra mondiale (vedi prima parte della schede, ed eventualmente programma di prima e di seconda, i capitoli dedicati alla Storia svizzera).

• Conoscere e comprendere la situazione interna della Svizzera e del Ticino nella seconda metà del XX secolo.

• Approfondire le problematiche delle relazioni internazionali della Svizzera (in particolare con l'Unione europea) e le particolarità delle tradizioni svizzere (democrazia diretta, federalismo e neutralità).

• Riflettere e formarsi un'opinione propria in merito alle problematiche aperte. Seguire l'attualità.

Gli obiettivi sono volutamente abbastanza generici, proprio perché le diverse tematiche in classe vengono approfondite anche dipendenza dell'interesse della classe.

Autoverifica (aspetti da conoscere) - Concetti più specifici (per verificare l'apprendimento della lezione):

• Per la Svizzera: essere in chiaro sui recenti cambiamenti politici (formula magica) e la nascita del Giura.

• A livello ticinese: conoscere l'evoluzione politica.

• Dal punto di vista economico: aver compreso le attuali difficoltà del Cantone della Svizzera e la politica finanziaria (neoliberismo) adottata negli ultimi anni.

• Un approfondimento sulla scuola in Ticino (vedi anche sito esterno).

• Per la politica estera svizzera: conoscere i principi seguiti dopo la Seconda Guerra mondiale (cercare l'integrazione economica, ma non quella politica) e i cambiamenti recenti. Inoltre conoscere le principali organizzazioni internazionali cui la Svizzera ha aderito.

• Aver compreso le divisioni del paese in merito all'integrazione europea.

Indicazioni per il recupero della lezione:

Seguire le schede e le indicazioni di questa pagina: in particolare leggere le schede, i documenti, i lucidi, le pagine del libro, ed eventuali approfondimenti. Ricordarsi di ricostruire mentalmente quanto letto e/o fare degli schemi. Alla fine verificare con gli obbiettivi e gli elementi di autoverifica se i concetti più importanti sono appresi. In caso di difficoltà contattare il docente.

Eventuali:

Ricordo l'importanza della discussione sulle tematiche trattate e della riflessione personale (eventualmente anche sul forum). Inoltre è opportuno seguire l'attualità, visto che si tratta di questioni in continua evoluzione (la scuola non è un mondo a sé!).