Terza - Lezione 05: Civica 2: II.2 Principali istituzioni politiche svizzere e ticinesi 2
Terza SMC - Lezione 5
II.2 Principali istituzioni politiche svizzere
e ticinesi 2
Documenti della lezione
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Qualora il video non funzionasse vedi direttamente la playlist su Youtube (selezionare la lezione corrispondente):
https://www.youtube.com/playlist?list=PL81B526386D016B7D
Il filmato (02.41 min) offre una presentazione delle principali istituzioni ticinesi, da approfondire con la documentazione.
Compiti
Dovete trovare le Costituzioni federale (in www.admin.ch) e cantonale (in www.ti.ch), leggerne alcuni passaggi e scegliere un aspetto di vostro interesse. Per mail dovete indicarmi il testo che avete scelto e un vostro commento personale, che ne evidenzi in particolare l'importanza.
Inoltre prepararsi per la lezione successiva, onde essere pronti per il suo svolgimento.
Indicazioni generali e attività consigliatePer preparare la lezione basarsi sulla scheda (vedi Documenti della lezione) e sul video della lezione.
Link e segnalazioni:
- Link dell'amministrazione federale: www.admin.ch e www.bk.admin.ch
- Link dell'amministrazione cantonale: www.ti.ch
- Link sito ufficio di statistica cantonale: www.ti.ch/ustat
- Link sito ufficio di statistica federale: www.statistik.admin.ch
- Portale YouTube del Consiglio federale: https://www.youtube.com/playlist?list=PLEnHzNShzOwaXX5t6hIIG1UXoJjpKpjKi
- Pagina del portale dove si possono trovare anche le spiegazioni sulle votazioni: https://www.youtube.com/channel/UCh4VTxoTL79TpMBg3yBqSPQ/playlists
- Link: www.civicampus.ch (sito che offre diverse possibilità per apprendere nozioni di civica).
- Link: www.scuoladecs.ti.ch/civica
- Link dell'amministrazione cantonale: www.ti.ch
- Link parlamento: www.parlamento.ch
- Link: www.ch.ch
- Link assicurazioni sociali: www.bsv.admin.ch/bsv/it/home.html
- Link Tribunale federale: www.tribunale-federale.ch
- Link militare: DDPS
- Link siti: www.swisspolitics.org - www.swissworld.org - www.ti.ch/infogiovani
- Link ai partiti svizzeri (altri cercare in internet): www.plr.ch - www.ps-sp.ch - www.udc.ch - www.ppd.ch - www.verdi.ch
- Link ai partiti ticinesi (altri cercare in internet): www.lega-dei-ticinesi.ch - www.plrt.ch - www.ppd.ch - www.ps-ticino.ch - www.verditicino.ch - www.mps-ti.ch - www.partitocomunista.ch
Autoverifica (aspetti da conoscere) - Concetti principali (per verificare l'apprendimento della lezione)
Questa lezione continua e conclude la precedente, completando l'introduzione alla civica cantonale ticinese.
Gli obiettivi principali della lezione sono:
- Comprendere il significato e l'importanza dello studio della civica.
- Essere in grado di saper trovare le informazioni utili (tramite internet).
- Riprendere conoscenza del sistema politico svizzero.
- Conoscere il sistema politico cantonale ticinese.
Una parte della lezione sarà dedicata alla discussione di tematiche di attualità.
Autoverifica (aspetti da conoscere) - Concetti più specifici (per verificare l'apprendimento della lezione)
- Democrazia e sistema politico svizzero (importanza della ricerca del consenso e della procedura di consultazione).
- Principio di sussidiarietà e concordati intercantonali.
- Solidarietà confederale (ad es. perequazione finanziaria).
- Sistema fiscale + differenza tra tasse e imposte (e i tributi dell'Ancién régime).
- Il sistema elettorale.
- Il sistema giudiziario.
- Il sistema sociale.
Eventuali
È molto importante comprendere la necessità di seguire l'attualità e di conoscere la civica, in modo da essere coscienti dei propri diritti e dei propri doveri. L'interesse dovrebbe andare al di là dell'obbligo scolastico. Cominciando con l'ascoltare i notiziari, leggere i giornali, guardare i telegiornali, seguire programmi di informazione e di approfondimento, ecc. Una parte della lezione sarà dedicata alla discussione di tematiche di attualità. In particolare è molto importante navigare nei siti internet federali e cantonali: www.admin.ch e www.ti.ch.
In generale seguire le schede, con le relative indicazioni, il video della lezione e le indicazioni di questa pagina: in particolare leggere le schede, i documenti, le diapositive Impress, le pagine del libro, ed eventuali approfondimenti. Ricordarsi di ricostruire mentalmente quanto letto e/o fare degli schemi. Accompagnare le letture con riflessioni personali sui temi trattati. Alla fine verificare con gli obbiettivi e gli elementi di autoverifica se i concetti più importanti sono appresi. In caso di difficoltà contattare il docente.
